Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Куприянчик, Татьяна Владимировна - Междисциплинарная интеграция как методический принцип обучения иностранному языку для специальных...
Куприянчик, Татьяна Владимировна - Междисциплинарная интеграция как методический принцип обучения иностранному языку для специальных...

Статья
Автор: Куприянчик, Татьяна Владимировна
Современные наукоемкие технологии: Междисциплинарная интеграция как методический принцип обучения иностранному языку для специальных...
2021 г.
ISBN отсутствует
Автор: Куприянчик, Татьяна Владимировна
Современные наукоемкие технологии: Междисциплинарная интеграция как методический принцип обучения иностранному языку для специальных...
2021 г.
ISBN отсутствует
Статья
Куприянчик, Татьяна Владимировна.
Междисциплинарная интеграция как методический принцип обучения иностранному языку для специальных целей / Татьяна Владимировна Куприянчик. – 2021 // Современные наукоемкие технологии. – 2021. – N11-1. – С.168-172. – Режим доступа : http://lib.sibli.ru/elib/С.168-172куприянчик.pdf.
нная статья подготовлена по материалам научно-исследовательской работы, выполненной в соответствии с Планом научной деятельности Сибирского юридического института МВД России в 2020 г. Объектом исследования выступает междисциплинарная интеграция как принцип обучения иностранному языку для специальных целей. Принцип междисциплинарной интеграции в качестве педагогической и методической категории предполагает взаимодействие программного материала основных дисциплин, участвующих в процессе формирования профессиональных компетенций на основе содержательно-информационного контекста. Автор отмечает, что в условиях реализации принципа междисциплинарной интеграции в неязыковом вузе иностранный язык рассматривается не только как средство передачи профессионально-значимой информации, но и как средство ее получения; данный принцип позволяет придать процессу обучения иностранному языку профессионально-ориентированный и интегрированный характер с точки зрения междисциплинарности обучения. В качестве дидактического средства реализации принципа междисциплинарной интеграции и формирования у будущих специалистов как общекультурных, так и профессиональных компетенций, характеризующихся системностью и практико-ориентированностью, представлено учебное пособие «Policing: Crime Investigation». Междисциплинарный потенциал пособия проявляется, прежде всего, в содержании используемого учебного материала, который актуализирует знания таких специальных дисциплин, как «Уголовное право и криминология», «Уголовный процесс», «Криминалистика» и др., и способствует формированию профессиональной коммуникативной компетенции.
общий = Электронная библиотека СибЮИ МВД России (ЭБ)
общий = статьи сотрудников СибЮИ МВД России из периодических изданий
общий = иностранный язык для специальных целей
общий = профессионально-ориентированное обучение иностранному языку
Куприянчик, Татьяна Владимировна.
Междисциплинарная интеграция как методический принцип обучения иностранному языку для специальных целей / Татьяна Владимировна Куприянчик. – 2021 // Современные наукоемкие технологии. – 2021. – N11-1. – С.168-172. – Режим доступа : http://lib.sibli.ru/elib/С.168-172куприянчик.pdf.
нная статья подготовлена по материалам научно-исследовательской работы, выполненной в соответствии с Планом научной деятельности Сибирского юридического института МВД России в 2020 г. Объектом исследования выступает междисциплинарная интеграция как принцип обучения иностранному языку для специальных целей. Принцип междисциплинарной интеграции в качестве педагогической и методической категории предполагает взаимодействие программного материала основных дисциплин, участвующих в процессе формирования профессиональных компетенций на основе содержательно-информационного контекста. Автор отмечает, что в условиях реализации принципа междисциплинарной интеграции в неязыковом вузе иностранный язык рассматривается не только как средство передачи профессионально-значимой информации, но и как средство ее получения; данный принцип позволяет придать процессу обучения иностранному языку профессионально-ориентированный и интегрированный характер с точки зрения междисциплинарности обучения. В качестве дидактического средства реализации принципа междисциплинарной интеграции и формирования у будущих специалистов как общекультурных, так и профессиональных компетенций, характеризующихся системностью и практико-ориентированностью, представлено учебное пособие «Policing: Crime Investigation». Междисциплинарный потенциал пособия проявляется, прежде всего, в содержании используемого учебного материала, который актуализирует знания таких специальных дисциплин, как «Уголовное право и криминология», «Уголовный процесс», «Криминалистика» и др., и способствует формированию профессиональной коммуникативной компетенции.
общий = Электронная библиотека СибЮИ МВД России (ЭБ)
общий = статьи сотрудников СибЮИ МВД России из периодических изданий
общий = иностранный язык для специальных целей
общий = профессионально-ориентированное обучение иностранному языку
На полку