Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Педагогика инклюзивного образования
Педагогика инклюзивного образования

Доступно
1 из 1
1 из 1
Электронный ресурс
Автор:
Педагогика инклюзивного образования : учебник
Издательство: Инфра-М, 2021 г.
ISBN 978-5-16-013993-7
Автор:
Педагогика инклюзивного образования : учебник
Издательство: Инфра-М, 2021 г.
ISBN 978-5-16-013993-7
Электронный ресурс
74.3 П24 Эл.р.
Педагогика инклюзивного образования [Электронный ресурс] : учебник / Тамара Геннадиевна Богданова [и др.] ; под ред. Наталия Михайловна Назарова. – Москва : Инфра-М, 2021. – 335 с. – Режим доступа : https://znanium.com/catalog/document?id=360469. – ISBN 978-5-16-013993-7.
В учебнике представлены история, социокультурный контекст и теоретические основы инклюзивного обучения, обзор зарубежных тенденций. Описаны практические модели деятельности инклюзивной образовательной организации и технологии ведения инклюзивного и интегрированного обучения детей с различными видами нарушений или отклонений в развитии в контексте российского законодательства. Может быть полезен каждому, кто причастен к деятельности в сфере российского образования — студентам учреждений среднего профессионального образования, студентам вузов, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки по педагогическим и психологическим специальностям, педагогам-практикам и практическим психологам, родителям дошкольников и школьников.
ББК 74.3
П24 Эл.р.
общий = Электронная библиотека СибЮИ МВД России (ЭБ)
общий = учебник
систематический = 74 Образование. Педагогическая наука
общий = коррекционная педагогика
Дисциплины = Профессиональный цикл.Б.3/С.3 : Базовая (обязательная) часть : Взаимодействие сотрудника полиции с лицами с ограниченными возможностями здоровья в социальной и профессиональной сферах
Дисциплины = Профессиональный цикл.Б.3/С.3 : Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору : Взаимодействие сотрудника полиции с лицами с ограниченными возможностями здоровья в социальной и профессиональной сферах
74.3 П24 Эл.р.
Педагогика инклюзивного образования [Электронный ресурс] : учебник / Тамара Геннадиевна Богданова [и др.] ; под ред. Наталия Михайловна Назарова. – Москва : Инфра-М, 2021. – 335 с. – Режим доступа : https://znanium.com/catalog/document?id=360469. – ISBN 978-5-16-013993-7.
В учебнике представлены история, социокультурный контекст и теоретические основы инклюзивного обучения, обзор зарубежных тенденций. Описаны практические модели деятельности инклюзивной образовательной организации и технологии ведения инклюзивного и интегрированного обучения детей с различными видами нарушений или отклонений в развитии в контексте российского законодательства. Может быть полезен каждому, кто причастен к деятельности в сфере российского образования — студентам учреждений среднего профессионального образования, студентам вузов, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки по педагогическим и психологическим специальностям, педагогам-практикам и практическим психологам, родителям дошкольников и школьников.
ББК 74.3
П24 Эл.р.
общий = Электронная библиотека СибЮИ МВД России (ЭБ)
общий = учебник
систематический = 74 Образование. Педагогическая наука
общий = коррекционная педагогика
Дисциплины = Профессиональный цикл.Б.3/С.3 : Базовая (обязательная) часть : Взаимодействие сотрудника полиции с лицами с ограниченными возможностями здоровья в социальной и профессиональной сферах
Дисциплины = Профессиональный цикл.Б.3/С.3 : Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору : Взаимодействие сотрудника полиции с лицами с ограниченными возможностями здоровья в социальной и профессиональной сферах
| Филиал | Фонд | Всего | Доступно для брони | Доступно для выдачи | Бронирование |
|---|---|---|---|---|---|
| уч.аб | учебный фонд | 1 | - | 1 | Недоступно |
На полку