Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Knigob Matieres
Печать
/Упрощенная форма/Экспорт (Excel)
Дисциплина: Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 1 | Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними | Профессиональный цикл.Б.3/С.3 | 0 | 1 | 5 | 10 | |||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Сафонова Юлия Сергеевна, Особенности расследования краж, совершенных несовершеннолетними. Волгоград : Волгоградская Академия МВД России (ВА МВД России) [url] | 2021 | 1 | 1 | 2 | 1.00 | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||
| 2 | Душенко Марина Максимовна, Особенности расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними. Краснодар : Краснодарский университет МВД России(КрУ МВД России) [url] | 2021 | 1 | 1 | 2 | 1.00 | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Пидусов Евгений Александрович, Первоначальный этап расследования вовлечения несовершеннолетних с использованием информационных ресу. Воронеж : Воронежский институт МВД России (ВИ МВД России) [url] | 2024 | 1 | 1 | 2 | 1.00 | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||
| 4 | Политыко Ольга Евгеньевна, Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними. Екатеринбург : Уральский юридический институт МВД России (УрЮИ МВД России) [url] | 2022 | 1 | 1 | 2 | 1.00 | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||
| 5 | Кардашевская Марина Владимировна, Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними. М. : Московский университет МВД России им. В.Я Кикотя (МосУ МВД России) [url] | 2021 | 1 | 1 | 2 | 1.00 | 2 | 1 | 1.00 | 1.00 | |||
| 6 | Солонникова Нина Валерьевна, Расследование хищений имущества физических лиц, совершенных несовершеннолетними. Краснодар : Краснодарский университет МВД России(КрУ МВД России) [url] | 2024 | 1 | 2 | 112 | 1.00 | 3 | 204 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними | 6 | --- | 1.00 | 1.00 | |||||||||